Сообщения

«Огонь-друг, огонь-враг»

Изображение
Конспект занятия по пожарной безопастности на тему: «Огонь-друг, огонь-враг»   Программное содержание: Показать детям значение огня в жизни человека: дать знания о необходимости безопасного обращения с огнем; развивать чувство ответственности за свои поступки; воспитывать у детей уважение к труду пожарных, расширять и углублять знания детей о правилах пожарной безопасности. Методические приемы: Игровой, наглядный, словесный. Материал: Символ огня, сказка «Огонь-друг, огонь-враг», картинка пожарной команды, картинки:  пожарной машины, пожарного, мягкая игрушка Мишка. Предварительная работа: Чтение рассказа Л. Толстого «Пожарные собаки», чтение С. Маршака «Кошкин дом», занятие Рисование «Пожарная машина»   Ход занятия. В-ль: Ребята сегодня к нам на занятие пришли гости, давайте их поприветствуем. (дети приветствуют гостей и садятся на стульчики) Ребята давайте с вами назовём опасности с которыми человек встречается в жизни.
1 комментарий
Далее...

«Игра - это серьёзно»

Консультация для родителей на тему: «ИГРА – ЭТО СЕРЬЕЗНО»       «Каждый ребёнок хочет играть, то есть жить…» Василий Белов Аннотация В предложенной консультации рассматривается специфика организации с детьми дошкольного возраста игровой деятельности. Консультация рекомендована родителям средней группы. Для детей среднего дошкольного возраста игры, особенно сюжетно ролевые, могут стать при правильном руководстве одним из средств и источников понимания социальных отношений.     В игре ребенок осваивает формы поведения и деятельность, еще недоступную ему в действительной жизни. Очень важно при этом побуждать детей выполнять такие роли, которые вызывают лучшие человеческие чувства, вводят детей в мир общественных отношений, основанных на началах дружбы, коллективизма и тем самым способствуют формированию нравственной, общественной направленности личности ребенка.     Игра является   школой морали, но не морали в представлении, а морали в действии. Учитывая это
Отправить комментарий
Далее...

«Соблюдайте безопастность на дороге»

Игра-викторина для подготовительной группы  «Соблюдайте безопастность на дороге» Цель.  Закреплять знания детей о правилах дорожного движения, о сигналах и работе светофора в игровой форме. Уточнить представления детей о назначении дорожных знаков. Воспитывать внимательность, умение ориентироваться при переходе улицы. Наглядные пособия : Эмблемы - картинки: светофор, регулировщик; стенд с дорожными знаками Предварительная работа . Чтение художественной литературы по теме. Оформление уголка в группе «Соблюдайте правила дорожного движения». Ход игры - викторины Дети сидят полукругом. Воспитатель. - Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно. У нас большой, красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы. И никто никому не мешает, потому что ест
Отправить комментарий
Далее...